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☆作者：罗勃帝?尔兹 约翰?葛瑞德 理查?班徳勒 裘帝?帝乐斯
☆内容简介：
本书作者罗勃·帝尔兹自5年起，即教授NLP的交流东西，一起也是NLP热销书本，包含『NLP新的心理治疗』、『NLP在教育上的使用』、『NLP在安排发展上的使用』及专题论文的作者。
这本书虽然定位在概论，也翔实的介绍了NLP——神经语言程序学的起源、发展进程、形式等，可是，更重要的是
NLP是一种探讨人的片面经历结构的学识，
它不受理论的拘谨，它是一种形式–一组程序，它的有用性(而非真实性)决议了它的价值。
说实在的，这本书并不适合关于心理学或NLP彻底没有触摸的人阅读，这本书提示了许多NLP的根底性特殊东西。
这些东西能够适用于任何人们的互动上，它也供给了许多根底性技能，藉由这些技能，读者能够有用地安排及重组自己的片面经历，或是他人的经历，来厘清以及调整任何行为上的问题。
个人第一次读这本书时，感觉味同嚼蜡，由于缺乏相关经历，名词也与过去所学相差甚远，当做学习新知逐字阅读，简直处处遇到关卡；
直到年月间，在赫威思专业训练中心经由陈威伸老师引领初窥NLP门坎，实际操作数项东西与技巧后，再次阅读本书，竟然一夜读毕，几无障碍。
这就好像一个人初次学习照相，第一次具有相机没几天，还没使用过，心中充满了不确定性与疑问；虽然有一本照相机概论，一边比对相机结构，一边按图索骥，似懂非懂的探索，仍是毫无头绪；直到经由高人要点指引，亲手试照一、二卷底片冲洗出好照片后，再看同一本书时，豁然开悟，彷佛自己一会儿具有作者那般奇特技能。
这种喜悦，便是对NLP有用性的初步肯定。
本书能够说是NLP的入门教科书，翔实的介绍了NLP最根底的知识与技能(感元、表象系统、心锚等)，
就像营建楼房要打好地基，本书便是供给地基所必需的钢筋、石头、混凝土，看起来朴实、不起眼，却很耐用。
本书后段也供给了一些临床的整合性范例(整合感元、表象系统、心锚等系统化的运用)，这对有经历的人来说，仍是非常有参考价值的。
在经过的一段时间的运用NLP技巧后，翻阅本书后半部，即可检视自己在运用上是否系统完整？是否满足精确、有用？
☆目录：
序
展望
前言
历史——晚近
历史——远古
第一章 神经语言程序学简介
模式
—、地图并非疆域
二、新模式
三、模式的结构
四、西方的科学模式
五、现在科学模式之延伸
六、模式化的精简
七、表象系统：行为之架构
八、牵连感觉
第二章 策略
TOTE 模式与策略
一、套叠TOTE 模式
二、以表象系统改进TOTE 模式
三、运用TOTE 模式的表象分析
四、因应策略简化TOTE标记
五、策略的意涵
六、策略的技巧
七、策略之界定
八、策略与「意识」
九、解读潜意识策略
十、策略形式的力量
第三章 引出（ELICITATION）
引出之过程
一、引出策略
后设策略1
后设策略2
二、解读策略
透过述词来解读
扩展四感官标记——第一部分
借助解读线索来解读策略
解读线索：眼球移动
手势解读线索
呼吸之变化
姿势及肌肉强度之变化
音色及频率的改变
三、运用引出程序
案例A：
扩展四感官标记——第二部分
运用新的修正
案例B
第四章 运用(UTILIZATION)
运用
一、形式VS 内容
二、呼应策略
练习A
练习B
确认，并且运用决定点
亲和感
在呼应策略上应有之弹性
三、设心锚——解读及重复解读表象
设心锚之演练
附录
练习A——为自己建立一个心锚
练习B——折叠心锚
练习 C——透过设心锚来创造经验
设心锚与应用
隐密式设心锚及呼应
必要之变异
四、理念及实例：策略运用的适用领域
教育
在教育上之设心锚及强化
在学习上的两极化策略及负面动机策略
回馈
企业及组织发展
NLP运用在行销上
NLP运用在广告上
人员增补及选用
医疗及保健专业
讯息传达与临床态度
法律
心理治疗上之运用
附录
第五章 设计（DESIGN
设计
一、简化(STREAMLINING)(含 NLP学家的速读策略)
二、重新设计不适用的策略及目标
设计情境标点及决定点
三、仿造设计
仿造设计的必要条件
目标后提示（outcome sequitur）
设计上的黄金律
后设目标
在团体中运用人为设计
第六章 安置(INSTALLATION)
安置的完善条件
一、透过设心锚来进行安置
为一完整的策略排序设立心锚
为个别且不相关的策略步骤设立心锚
二、排练(REHEARSAL)
排练策略步骤
排练解读线索
排练牵连感觉形态
三、打断策略
以过度承载(over loading)来打断策略
借由转向(diversion)来打断
借由「慢慢消磨」策略来打断策略
四、干扰现象
重新架构（Reframing）
附录
附录2
五、在团队及组织中的安置及干扰
干扰
仲裁及协商
结语
